300614 。。。星期一。
6 月就结束了,2014 就这样过了一半,很快,对吗?
星期六课程结束后顺道送同行的一位老师回家。她说:想不到你会愿意来参加这样的课程。。。笑笑的回答她说:温故知新啊!是的,很久没谈关于辅导这一块了,今天就来看看阿德勒(Alfred Adler,1870 - 1937)是现代著名的精神分析学者,也是个别心理学(Individual Psychology)的创始者。
阿德勒认为:
1。凸显于人格中的任何一个性格特点,一定切合每个自幼即开始成形的心理发展方向,它可能是一条直线,也可能转折及改道。
2。生活的意义在于奉献、对别人发生兴趣以及互助合作,如果他不能体认人类的重要性是依他们对别人生活所作的贡献而定,那么他就很容易孕育出错误的意义。
3。每个人都有不同程度的自卑感,而优越感即是自卑感的补偿。
4。每个人在不同的情境底下会发展出不同的生活方式。
5。能共同参与活动与互相尊重而表达出社会兴趣的人,他们是往生命的光明面发展,而未具社会兴趣的人会变得沮丧,生活在黑暗面。
6。在同一个家庭长大的孩子,虽然同样受「家庭星座」(family constellation)的影响,但每个人的心理状态却因出生别而有不同。











































