240814 。。。星期日。

很多人对辅导员都会有这样的看法：都扮演着白脸，都会说一些安慰的话，想办法弥补对方受伤的感受 。。。 其实我总觉得辅导员是在温柔感性中却又带着残忍的理性。

在辅导过程中，辅导员在同理个案的感受之余也同时必须引导个案真诚面对困扰自己的问题症结。个案要能坦然面对自己的伤痛是不简单的。辅导员必须陪着他痛，等待他痛过了再来为他疗伤。这真是个充满挑战的过程。而在整个过程中，身为辅导员的陪伴者既要柔软也必须残忍。

个案面对问题时都会不经意的用上一些防御机制。以下是精神分析学派的创始人 -- 弗罗伊德列出的防御机制：

否认（denial），
反应结构（reaction formation），
转移（displacement），
压抑 / 抑制（repression/suppression），
投射（projection），
理智化（intellectualization），
合理化（rationalization），
补偿（compensation），
升华（sublimation），及
退化情感（regressive emotionality）

我们总是爱自欺欺人 。

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