天天开心
Friday, 30 December 2011
Tuesday, 27 December 2011
Saturday, 24 December 2011
Friday, 23 December 2011
越南流浪记
这次越南流浪了 14 天,从北越走到南越,整个路程约有 2000 公里。
开始的行程有 6 个人,2 个走完北越之后就打道回马来西亚,而我们 4 个继续中越南越之旅。
这 14 天,从河内、沙坝、下龙湾、宁平、顺化、会安、芽庄最后来到西贡,从西贡飞回大马。
说真的,每一个停留站都有她的美与特别,可惜的是有几个落脚点是在雨中漫游,游的有点狼狈,有点凄迷落魄。
河内的 36 条老街,看似杂乱其实乱中有序,摩托车多的惊人,但是摩托车都会闪避行人,重要是请你别停在路中间。
沙坝的梯田真的真的非常美,很淳朴的美。在沙坝也游了北河市场,少数民族那五彩缤纷的服装是这里的特色。
下龙湾是世界遗产,美不胜收。坐在游艇上就如身处海与天之间观望形状各异的岛屿在身边穿梭而过,别有一番滋味。
宁平有陆龙湾之称。可游华鲁古城、三谷碧洞,也是一个令人有置身世外桃源的景点。
顺化是阮氏王朝的基地。可惜的是我们必须在风雨交加中探访顺化,满身湿漉漉的旅人加深了阮氏王朝落魄的凄美。
会安是个很特别的城镇。市区里没有汽车的吵嚷,只有单车可以穿越市区。里边的古宅都挂上灯笼,真是古色古香,让人有置身古代的感觉。美山圣地是另外一个世界遗产,又一次我们必须在风雨中体验它落寞的辉煌。
芽庄是个靠海的城镇,没有其它景点的出名,可是有很吸引人的大海。
最后来到西贡。很早以前常听到这样的说句:西贡沦陷了。今天我们来到的西贡已经很繁华了。
开始的行程有 6 个人,2 个走完北越之后就打道回马来西亚,而我们 4 个继续中越南越之旅。
这 14 天,从河内、沙坝、下龙湾、宁平、顺化、会安、芽庄最后来到西贡,从西贡飞回大马。
说真的,每一个停留站都有她的美与特别,可惜的是有几个落脚点是在雨中漫游,游的有点狼狈,有点凄迷落魄。
河内的 36 条老街,看似杂乱其实乱中有序,摩托车多的惊人,但是摩托车都会闪避行人,重要是请你别停在路中间。
沙坝的梯田真的真的非常美,很淳朴的美。在沙坝也游了北河市场,少数民族那五彩缤纷的服装是这里的特色。
下龙湾是世界遗产,美不胜收。坐在游艇上就如身处海与天之间观望形状各异的岛屿在身边穿梭而过,别有一番滋味。
宁平有陆龙湾之称。可游华鲁古城、三谷碧洞,也是一个令人有置身世外桃源的景点。
顺化是阮氏王朝的基地。可惜的是我们必须在风雨交加中探访顺化,满身湿漉漉的旅人加深了阮氏王朝落魄的凄美。
会安是个很特别的城镇。市区里没有汽车的吵嚷,只有单车可以穿越市区。里边的古宅都挂上灯笼,真是古色古香,让人有置身古代的感觉。美山圣地是另外一个世界遗产,又一次我们必须在风雨中体验它落寞的辉煌。
芽庄是个靠海的城镇,没有其它景点的出名,可是有很吸引人的大海。
最后来到西贡。很早以前常听到这样的说句:西贡沦陷了。今天我们来到的西贡已经很繁华了。
Thursday, 22 December 2011
越南的旅游业。。。
在越南就是这样的感觉:人多、摩多车多、脚踏车多、旅店多、旅游公司多、旅游巴士多。。。最吸引的是洋人多。
洋人都去了越南。。。。我们的旅游业花了那么多个 “0000000”设置的面子书,与越南的旅游一比,真的是望尘莫及。
结语:实际的服务还是最重要的!
洋人都去了越南。。。。我们的旅游业花了那么多个 “0000000”设置的面子书,与越南的旅游一比,真的是望尘莫及。
结语:实际的服务还是最重要的!
Wednesday, 21 December 2011
Wednesday, 7 December 2011
明天早上出发去越南了。。。
明天早上出发飞去越南河内了,这次要走 2 个星期,从北越走到南越 2 千多公里的路程,然后从西贡飞回来。
Sunday, 27 November 2011
Saturday, 26 November 2011
Friday, 18 November 2011
Wednesday, 16 November 2011
Tuesday, 8 November 2011
自然的美
游了九寨沟黄龙回来已经一个星期了,照片也陆陆续续的放上猫地与大家分享美景。
身边朋友问起这起九寨之旅有何感想。。。其实感触蛮多的。。。
九寨黄龙的美,是美的那么自然,那么自在,一点儿也不造作。她的美无需修饰,无需妆扮,无需粉刷。她没有刻意展示美好的一面而隐藏不完美的那一面,她就是那么赤裸裸的美。她不因你的加入而改变她的美,可是她却把你迎入她的美中,让你感受、让你体验她的美。她的美让我想起陈容老师的歌声,无私的让美好包围着我们。
换个角度看,人性如果也可以像九寨黄龙那么无私的美,世界可以成了乌托邦。。。
身边朋友问起这起九寨之旅有何感想。。。其实感触蛮多的。。。
九寨黄龙的美,是美的那么自然,那么自在,一点儿也不造作。她的美无需修饰,无需妆扮,无需粉刷。她没有刻意展示美好的一面而隐藏不完美的那一面,她就是那么赤裸裸的美。她不因你的加入而改变她的美,可是她却把你迎入她的美中,让你感受、让你体验她的美。她的美让我想起陈容老师的歌声,无私的让美好包围着我们。
换个角度看,人性如果也可以像九寨黄龙那么无私的美,世界可以成了乌托邦。。。
Monday, 7 November 2011
成都住宿与餐饮
成都周边游
这次的九寨黄龙之旅,最后两天留在成都逍遥游。第一天来接飞机的司机 -- 小陈师傅,人蛮老实一下,所以最后这两天的逍遥游我们就以他的面包车代步,把成都走透透。。。
第一天走了 :熊猫繁殖大基地、黄龙溪古镇、杜甫草堂、宽窄巷、晚上看了川剧+变脸。
第二天走了 都江堰、青城山、( 没去到武侯祠 )、晚上走了锦里。。。
Tuesday, 1 November 2011
黄龙的秋色
黄龙沟位于海拔高度是3558米。。。沿途会经过一段海拔高于 4000米的山路,也可以说和冰雪近距离接触,可惜的是人在车内冰雪在车外。由于黄龙的高度加上行走的运动,很多人都会出现不同状况的高原反应征。我呢。。。实在走完整个景区在回程的巴士上昏头撞向还反胃吐的乱七八糟。
http://news.xinhuanet.com/ziliao/2003-08/05/content_1010953.htm#
Sunday, 30 October 2011
Wednesday, 19 October 2011
Monday, 17 October 2011
Tuesday, 11 October 2011
Friday, 7 October 2011
Wednesday, 5 October 2011
Sunday, 2 October 2011
Saturday, 1 October 2011
Tuesday, 20 September 2011
不知道要以怎么样的角度看待这样的决策。。。
昨天又被校长看到,校长大人很开心的拉着我报告: Ong, 你知道吗,jaga 说自从那四个在假期里闯入校园与 jaga 玩捉迷藏的学生被 buang 后,校园安宁了,再也没破坏事件发生。不过 jaga 也说那几个其实只是 ikan bilis ,大鱼是高班的学生。。。也没办法,这是他们的不幸。。。
我不知道怎么回答。。。只能说:校长,其实那几个被 buang 的学生并不是很顽劣的学生。。。。
辅导老师的我不知道自己可以怎么做。。。。
我不知道怎么回答。。。只能说:校长,其实那几个被 buang 的学生并不是很顽劣的学生。。。。
辅导老师的我不知道自己可以怎么做。。。。
Monday, 19 September 2011
Thursday, 15 September 2011
地球还能承受多少伤害?
日本‧本州、纽西兰、美国和古巴6级以上地震‧未传伤亡报告 -----
link : http://www.sinchew.com.my/node/219744?tid=2
现在 6 级的震度已经属于轻微震了吗?地球还能承受多少震动?
呵呵,还好我们有 TMB。。。
link : http://www.sinchew.com.my/node/219744?tid=2
现在 6 级的震度已经属于轻微震了吗?地球还能承受多少震动?
北極融冰告急! 最快10年內夏季無冰......
link : http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110915/8/2yseu.html是否没有可以喝的水的那一天也很快就到来了??
泰国‧毗邻府份已遭重创‧洪水料下週袭曼谷.....
link : http://www.sinchew.com.my/node/219681?tid=2还好我们只是小小淹一下。。。
美国‧南部大停电‧500万人受影响‧交通瘫痪
http://www.sinchew.com.my/node/218913?tid=2韓國‧大停電‧高溫用電遽增。。。。。。
link : http://www.sinchew.com.my/node/219741?tid=2呵呵,还好我们有 TMB。。。
Wednesday, 14 September 2011
Tuesday, 13 September 2011
他开声向我要纸条
我的宗旨是孩子必须自己想要学,才能学会,不管是学会多少。。。如果是硬逼着学习,除非你是虎妈虎爸,要不这种恨铁不成钢的教育方式个人觉得是成事不足败事有余。
学校 form 1 后进生基本上马来文都不行,八月份开始有一小撮学生自愿要学,每天来向我领取一个马来文句子,当然也为他们加上了华文旁白。进行了 一个半月,还能持续着每天自发来拿句子。。。算很不错了。
昨天班上有个很静、功课很不行、有点自闭的学生来找我,他说他也要学句子。。。真的很开心。虽然每天要写好几张纸条,也不知道他们学会了多少,但就为了这个能持续的精神,我一直努力不懈,再加上对这个小男生的引发学习态度。。。我想我会继续努力的。
学校 form 1 后进生基本上马来文都不行,八月份开始有一小撮学生自愿要学,每天来向我领取一个马来文句子,当然也为他们加上了华文旁白。进行了 一个半月,还能持续着每天自发来拿句子。。。算很不错了。
昨天班上有个很静、功课很不行、有点自闭的学生来找我,他说他也要学句子。。。真的很开心。虽然每天要写好几张纸条,也不知道他们学会了多少,但就为了这个能持续的精神,我一直努力不懈,再加上对这个小男生的引发学习态度。。。我想我会继续努力的。
Monday, 12 September 2011
Friday, 9 September 2011
Thursday, 8 September 2011
Wednesday, 7 September 2011
Tuesday, 6 September 2011
Sunday, 4 September 2011
Friday, 19 August 2011
Thursday, 18 August 2011
当大家都不想要理事时,情况会是如何呢?
我不是埋怨,只是分享体验到的事实。。。
学生来找巡察员主任要报告有同学在食堂打架。。。巡察员主任恰巧不在办公室里,纪律老师当着没听见,当天的监护老师说我下班时间到了,要回家了。。。。。。
我只好告诉来报告的学生说:好,老师去看看,你们做得很好,会帮忙维持学校纪律了。。。
当每个人都很累了,累得连自己手上的任务都不想理了,或者是每个人看着其他人都不想理时所以自己又何必要多事时。。。情况会是如何!
学生来找巡察员主任要报告有同学在食堂打架。。。巡察员主任恰巧不在办公室里,纪律老师当着没听见,当天的监护老师说我下班时间到了,要回家了。。。。。。
我只好告诉来报告的学生说:好,老师去看看,你们做得很好,会帮忙维持学校纪律了。。。
当每个人都很累了,累得连自己手上的任务都不想理了,或者是每个人看着其他人都不想理时所以自己又何必要多事时。。。情况会是如何!
Tuesday, 16 August 2011
昨天被老板看到。。。
昨天一不小心被大老板看到,叫住我说:ong 啊,我们好像很久没有聊聊天了。。。天啊,被吓了一大跳。( 幸好昨晚去看 cowboys and aliens ,化解了这惊吓。。。呵呵)
其实并不是我不喜欢跟上级聊天,聊天是铺前程路,尤其是跟大老板聊天。可是啊,每每跟大老板聊天时,她不但没能为我们提供现有手上的难题,她还会提出一些“出人意表”的建议,她只提建议却没实行方案。。。
老板啊,我们的对象是学生,不是物品。我们的一个“工程”进行着,不是三二个星期或三二个月就可完成、就可以放手。。。要“工程”能彻底进行,短着三二年,长着五六年。可是她好像不明白这门道理。。。我手上的还没完成,你又要进行新的,那旧的怎么办?
所以我都选择少见他们,至少能开心的继续已经开始了的“工程”。
其实并不是我不喜欢跟上级聊天,聊天是铺前程路,尤其是跟大老板聊天。可是啊,每每跟大老板聊天时,她不但没能为我们提供现有手上的难题,她还会提出一些“出人意表”的建议,她只提建议却没实行方案。。。
老板啊,我们的对象是学生,不是物品。我们的一个“工程”进行着,不是三二个星期或三二个月就可完成、就可以放手。。。要“工程”能彻底进行,短着三二年,长着五六年。可是她好像不明白这门道理。。。我手上的还没完成,你又要进行新的,那旧的怎么办?
所以我都选择少见他们,至少能开心的继续已经开始了的“工程”。
Monday, 15 August 2011
Wednesday, 10 August 2011
何为好、何为不好!
| Rating: | |
| Category: | Other |
「刻薄」若能助人成長,即是功德!否則便是造孽!「損人」若能使人覺醒,也是功德!否則就是造孽!世間有許多作惡的人,並無報應!其因在於正確的打擊,反而使人覺醒與成長!
悟數者 著
Friday, 5 August 2011
Thursday, 4 August 2011
Wednesday, 3 August 2011
Tuesday, 2 August 2011
你做我学。。。
这是上上个星期的事了,但后续还在发酵。
说了校长要拿“杰出校长奖”,有官员来评审,所以学校做了很多功夫。
功夫之一:
官员来的那天早上,学校几乎所有的门都贴上了大大个青底黑字爪义文的板块,办公室有、会议室有、辅导室有,连厕所都有。。。我不识爪义文,不知写什么,感觉就是很不舒服。后来问了马来同事,才知是空间名称。
官员走了一个多星期了,我不知道校长是否杰出了,但我看到的是那些青色板一片一片开始掉落了,因为双面胶不耐久。
掉落的板躺在地上,非常凄凉。我真的看不到杰出在哪里。。。
说了校长要拿“杰出校长奖”,有官员来评审,所以学校做了很多功夫。
功夫之一:
官员来的那天早上,学校几乎所有的门都贴上了大大个青底黑字爪义文的板块,办公室有、会议室有、辅导室有,连厕所都有。。。我不识爪义文,不知写什么,感觉就是很不舒服。后来问了马来同事,才知是空间名称。
官员走了一个多星期了,我不知道校长是否杰出了,但我看到的是那些青色板一片一片开始掉落了,因为双面胶不耐久。
掉落的板躺在地上,非常凄凉。我真的看不到杰出在哪里。。。
Thursday, 28 July 2011
Wednesday, 27 July 2011
他也是为了生活。。。
上个星期间铁丝网闯祸者之一。。。
这个孩子,13 岁,能说不会读不会写, A 到 Z 还没认识完,在班上永远坐不住静不下来。。。可是生活的需要他可以一一道来。 他可以告诉你买灯泡要多少钱,哪一家买比较便宜;他会知道破铜烂铁一公斤价钱是多少;他会告诉你冷气机里两条电线要如何接驳 ( 虽然这个我不知道是否正确 );他还知道上巴刹去卖菜。。。。。。他说话时的孩子样带着世故的话语,让我看到这是个为生活付出的孩子。
他眼里找寻的都是为生活中需要的钱 ,又如何装的下学校老师所要教的数学道德地理历史。
是他的错。。。还是错在哪里了?
这个孩子,13 岁,能说不会读不会写, A 到 Z 还没认识完,在班上永远坐不住静不下来。。。可是生活的需要他可以一一道来。 他可以告诉你买灯泡要多少钱,哪一家买比较便宜;他会知道破铜烂铁一公斤价钱是多少;他会告诉你冷气机里两条电线要如何接驳 ( 虽然这个我不知道是否正确 );他还知道上巴刹去卖菜。。。。。。他说话时的孩子样带着世故的话语,让我看到这是个为生活付出的孩子。
他眼里找寻的都是为生活中需要的钱 ,又如何装的下学校老师所要教的数学道德地理历史。
是他的错。。。还是错在哪里了?
Tuesday, 26 July 2011
请告诉我要如何跟他们说理。。。
也是上个星期发生大事。。。
应校长要申请当 pengetua cemerlang ,所以有教育局的官员上门来巡查,也许是这个原因,楼上课室窗子那些破烂玻璃都拿下来了,改装铁丝网。星期五的3点多经过那些课室,看见工人在敲敲打打,听说一直到5点钟才完工。6点多钟的时候发现预备班学生拿了钳子把铁丝一条一条剪开。。。老师发现时,他们已经成功剪断了好几条。。。被当场捉包送去了纪律老师那里。。。
最后还是会回到我的手上来,请大家告诉我要如何跟他们说理。。。
应校长要申请当 pengetua cemerlang ,所以有教育局的官员上门来巡查,也许是这个原因,楼上课室窗子那些破烂玻璃都拿下来了,改装铁丝网。星期五的3点多经过那些课室,看见工人在敲敲打打,听说一直到5点钟才完工。6点多钟的时候发现预备班学生拿了钳子把铁丝一条一条剪开。。。老师发现时,他们已经成功剪断了好几条。。。被当场捉包送去了纪律老师那里。。。
最后还是会回到我的手上来,请大家告诉我要如何跟他们说理。。。
Sunday, 24 July 2011
剩下 6 个月。。。
被 709 迷惑了,好久没上来涂涂写写了。。。
上个星期学校发生了很多件大事,其中之一就是这个。。。
一位马来女老师,30 来岁,结婚了,有个孩子。大概 3 年前发现患上肠癌,动了手术做了化疗,人似乎也没事已经回校上课一段时间了。
早两个星期还在学校见到她,但因为教早上下午不同组,所以也没多谈。上个星期传来她病又复发了,而且听其他同事说医生报告说癌细胞蔓延到肝脏了。同时医生也宣布:剩下可能只有 6 个月了。。。
如果有一天,我们知道“剩下只有 6 个月”,会如何面对呢。。。
以无数句的:南摩尔弥陀佛。。。。。。回相于普罗大众,希望大家珍惜当下!
上个星期学校发生了很多件大事,其中之一就是这个。。。
一位马来女老师,30 来岁,结婚了,有个孩子。大概 3 年前发现患上肠癌,动了手术做了化疗,人似乎也没事已经回校上课一段时间了。
早两个星期还在学校见到她,但因为教早上下午不同组,所以也没多谈。上个星期传来她病又复发了,而且听其他同事说医生报告说癌细胞蔓延到肝脏了。同时医生也宣布:剩下可能只有 6 个月了。。。
如果有一天,我们知道“剩下只有 6 个月”,会如何面对呢。。。
以无数句的:南摩尔弥陀佛。。。。。。回相于普罗大众,希望大家珍惜当下!
Monday, 11 July 2011
Friday, 8 July 2011
Thursday, 7 July 2011
旧的蛀、新的危
http://www.sinchew.com.my/node/211423?tid=1
看到这则新闻想起学校的新课室。。。
学校3层楼新课室 2008年翻新重建,2009 年建绪,接着就等桌椅橱柜等用具,还有最重要的入伙纸。。。。
着入伙纸真不好等,等到今天还没一纸可入伙。更好笑的是前几天在布告栏发现一则布告:
“有使用新课室的老师同学请自行注意,如果发现屋顶有裂痕或更严重迹象,请保护自身安全”
天啊。。。。我们的安全!
看到这则新闻想起学校的新课室。。。
学校3层楼新课室 2008年翻新重建,2009 年建绪,接着就等桌椅橱柜等用具,还有最重要的入伙纸。。。。
着入伙纸真不好等,等到今天还没一纸可入伙。更好笑的是前几天在布告栏发现一则布告:
“有使用新课室的老师同学请自行注意,如果发现屋顶有裂痕或更严重迹象,请保护自身安全”
天啊。。。。我们的安全!
Tuesday, 5 July 2011
Monday, 4 July 2011
Sunday, 3 July 2011
不一样的心情。。。
这个星期回家乡。今天早上如往常一样和他们一起去吃早餐。去了不一样的店,同样的马来餐,大家的心情都有些沉重,嘴里没说出来,可是心里都知道一起吃早餐的朋友少了一个。
Thursday, 30 June 2011
Wednesday, 29 June 2011
就快一半不在。。。
学校约115 位老师,上午班有 3分之2,下午班包括副校长一共36 位。。。学生人数啊。。。上午班约800,下午班约700。。。
代课是家常便饭,代课 memo纸条大家称之为戏票, 被编到代课是正常,没被编到代课是幸运,我们辅导老师代课成了正式职责。。。
今天下午班一共15 位老师不在。。。(还不包括突然生病的)。。。如果一个老师打平均5节课,就是说有 75 节课要分给 20 个老师。。。我不知道会分到几张。。。
哈哈。。。今天不知道会分到几张戏票。
代课是家常便饭,代课 memo纸条大家称之为戏票, 被编到代课是正常,没被编到代课是幸运,我们辅导老师代课成了正式职责。。。
今天下午班一共15 位老师不在。。。(还不包括突然生病的)。。。如果一个老师打平均5节课,就是说有 75 节课要分给 20 个老师。。。我不知道会分到几张。。。
哈哈。。。今天不知道会分到几张戏票。
Monday, 27 June 2011
不觉得有错,又如何有机会改过自新
刚看到国产车普腾的新闻,有感而发。。。
上个星期学校举办家长日,我们无事自己拿来忙的辅导组决定趁这个机会进行一个“家长与孩子关系”的问答卷。此问答卷旨在让家长更清楚了解与孩子的关系,也希望能让家长看见一些平时忽略的小节。体谅有些家长国文可能不太行,校方还特地准备了双语版本。
翻阅交回来的试卷,虽还没详细分析,初步得到几个结论:
1。华人家长不太爱回答这样的问答卷,也不重视这样的问答卷。
2。大部分的家长都认为孩子是乖的,只是不听话。。。
3。大部分家长对孩子的意愿是希望孩子能听话。
不是要怪罪任何人,但希望家长能与孩子一起成长。如果不能看清或不原意接受错误,我们又如何能改过呢?
上个星期学校举办家长日,我们无事自己拿来忙的辅导组决定趁这个机会进行一个“家长与孩子关系”的问答卷。此问答卷旨在让家长更清楚了解与孩子的关系,也希望能让家长看见一些平时忽略的小节。体谅有些家长国文可能不太行,校方还特地准备了双语版本。
翻阅交回来的试卷,虽还没详细分析,初步得到几个结论:
1。华人家长不太爱回答这样的问答卷,也不重视这样的问答卷。
2。大部分的家长都认为孩子是乖的,只是不听话。。。
3。大部分家长对孩子的意愿是希望孩子能听话。
不是要怪罪任何人,但希望家长能与孩子一起成长。如果不能看清或不原意接受错误,我们又如何能改过呢?
Friday, 24 June 2011
5分钱难倒不是钱。。。
早上去甲洞巴杀逛逛,顺便买下个星期的粮食。逛到水果档,看到凤梨不错,问了价钱,是RM2.50。手上有 2张 RM 10 、一张 RM 5的纸币还有 2个 20sen 和 2个 5sen 的硬币。递上那张 RM 5 的纸币加上所有的硬币。。。结果那个小贩把 2个 5 sen 硬币还给我。。。他说这个硬币不收,因为收了也没用。。。难道现在 5 sen 已经不是钱了吗?
结果,我请他把纸币硬币都还我,然后告诉他我不买了,转身走开时,他竟然还说我不讲理。。。。
结果,我请他把纸币硬币都还我,然后告诉他我不买了,转身走开时,他竟然还说我不讲理。。。。
Sunday, 19 June 2011
篮球
放下篮球至少20 年了,不教篮球也至少10年了。。。
最近心血来潮答应篮球学会的同学教他们篮球。昨天再次到球场客串教练角色。虽然教球的那一套基本功夫还在,但是啊体能是不会骗人的,发令了一阵,示范了一些动作,结果今天全身疼痛。。。
啊,看来真的是老了。哈哈。。。篮球,我想我还是坐在一旁当观众比较好。
最近心血来潮答应篮球学会的同学教他们篮球。昨天再次到球场客串教练角色。虽然教球的那一套基本功夫还在,但是啊体能是不会骗人的,发令了一阵,示范了一些动作,结果今天全身疼痛。。。
啊,看来真的是老了。哈哈。。。篮球,我想我还是坐在一旁当观众比较好。
Wednesday, 15 June 2011
Saturday, 28 May 2011
Monday, 23 May 2011
Sunday, 22 May 2011
Saturday, 21 May 2011
Friday, 20 May 2011
置产与维修
学校又置产了,是一片约 25cm x 40 cm 的荧光板,插了电源之后有亮光显示字体。此板被挂在办公室的教师签到处,板上显示的是这个月或接将到来的校内活动项目。本来美化学校是好的,可是关于这一块荧光板,我还是觉得浪费。。。
学校基本设施不齐全,最需要的用具烂到不行。。。学校不曾有真正的维修工程,买了、用了、坏了。。。置之一旁,算了。一直觉得学校需要一套非常好的播音系统,不管是举办活动、讲座会
甚至是周会或报告,都需要用到。可是学校的播音器,声量不够大,声线也不够清晰,往往就是台上讲台上的,学生谈学生的,反正听不到也听不清台上说些啥。。。
置产的人买的很开心,因为。。。可是东西坏了要归谁负责?
听说那小小一块荧光板要 RM 400++++++
学校基本设施不齐全,最需要的用具烂到不行。。。学校不曾有真正的维修工程,买了、用了、坏了。。。置之一旁,算了。一直觉得学校需要一套非常好的播音系统,不管是举办活动、讲座会
甚至是周会或报告,都需要用到。可是学校的播音器,声量不够大,声线也不够清晰,往往就是台上讲台上的,学生谈学生的,反正听不到也听不清台上说些啥。。。
置产的人买的很开心,因为。。。可是东西坏了要归谁负责?
听说那小小一块荧光板要 RM 400++++++
Sunday, 15 May 2011
Saturday, 14 May 2011
Wednesday, 11 May 2011
Monday, 9 May 2011
Sunday, 8 May 2011
心惊胆颤。。。
让人心惊胆颤的现代学生。。。
这两天网上流传的校园暴力短篇,因为肇案地点就在我校附近,这意味着是我们这一带的学生风气。。。所以让我心惊胆颤。
身位学校一分子,对校园所发生的事件都会比较注意,更何况身负辅导老师的使命,无形中也加重了一分压力。每每面子书上有任何校园事故短片,我都会特别注意。。。担心我的学生也会是其中之一。
现代学生少学了尊重,现代学生不懂什么是害怕,现代学生自大心超强。。。
现代学生。。。很多老师已经不知道要如何教导他们了。
怎么办。。。。。。。
这两天网上流传的校园暴力短篇,因为肇案地点就在我校附近,这意味着是我们这一带的学生风气。。。所以让我心惊胆颤。
身位学校一分子,对校园所发生的事件都会比较注意,更何况身负辅导老师的使命,无形中也加重了一分压力。每每面子书上有任何校园事故短片,我都会特别注意。。。担心我的学生也会是其中之一。
现代学生少学了尊重,现代学生不懂什么是害怕,现代学生自大心超强。。。
现代学生。。。很多老师已经不知道要如何教导他们了。
怎么办。。。。。。。
Wednesday, 4 May 2011
Sunday, 1 May 2011
花我的所得税钱。。。
这么说可能很多人要骂我,因为我的薪金就是所得税所付的,是大家的钱(当然我是有在努力工作的)。
刚过的这个星期我就额外多花了一笔大家的钱。。。4 天在 hotel 开会, 4 天在 hotel 吃午餐,虽然不是我选择的,但还是得谢谢大家。
前两天出席的是《天灾防范措施研习营》,虽然对学生没法派上用场,但对个人还是可说是知识的增长。后两天那个名为《1 Malaysia 宿舍手册编辑》真的是劳民伤财。。。把旧的东西换个新盒子,就当新的成品展示。负责官员还说要把编写的老师名字都印刷在里边。。。唉,个人觉得真的很不好意思 !
Thursday, 28 April 2011
这个星期的恐怖日子。。。
星期一和二 :Hotel Quality 出席 天灾防范措施研习营
星期三和四 :县级 Karnival Pendidikan Kerjaya,, 是工作委员也是带队老师
星期四和五 :参与 1 Malaysia 宿舍 aktiviti modul 的编写工作 (被逼的。。。)
星期五和六 :学校 kelab bimbingan 和 PRS 小组的生活营。。。
我需要学分身术。。。
星期三和四 :县级 Karnival Pendidikan Kerjaya,, 是工作委员也是带队老师
星期四和五 :参与 1 Malaysia 宿舍 aktiviti modul 的编写工作 (被逼的。。。)
星期五和六 :学校 kelab bimbingan 和 PRS 小组的生活营。。。
我需要学分身术。。。
Friday, 22 April 2011
原来他看不顺眼的是。。。
前次写关于有老师觉得我对学生太好的事件。。。昨天还是忍不住向副校长寻求这话语的缘由。。。原来发表这番言论的是学校纪律老师,他们习惯以纪律方式管教学生,非常看不惯我们辅导老师“爱心爆满”的方式。心里其实有点觉得自己的专业被侵犯了。。。真的!
虽然没办法直接与那位发表这番伟论的老师沟通,但还是有必要把辅导的定义解释给副校长知道。很多老师无法理解,以为辅导就是一昧的在维护学生。这样的理解其实是不正确的。辅导是同理而不是同情。有过失的同学来见我们,我们一般上会先安抚让他心情平复,然后才与他讨论事情来龙去脉,让他能理智明白自己的过失,接着会教导或引导他如何面对所犯的错误。。。辅导的过程真的让人费心费力。。。真的很累。
教育部文告说学校每个老师都是纪律老师,真希望每个老师都可以去上辅导课程,让老师除了当纪律老师之外也可以是辅导老师。
虽然没办法直接与那位发表这番伟论的老师沟通,但还是有必要把辅导的定义解释给副校长知道。很多老师无法理解,以为辅导就是一昧的在维护学生。这样的理解其实是不正确的。辅导是同理而不是同情。有过失的同学来见我们,我们一般上会先安抚让他心情平复,然后才与他讨论事情来龙去脉,让他能理智明白自己的过失,接着会教导或引导他如何面对所犯的错误。。。辅导的过程真的让人费心费力。。。真的很累。
教育部文告说学校每个老师都是纪律老师,真希望每个老师都可以去上辅导课程,让老师除了当纪律老师之外也可以是辅导老师。
原来心情可以这样解脱的。。。
刚上个星期,当很多老师不在学校时(有去课程的、有去开会的、有拿产假的、有生病的、也有拿特假的 ),我们两个辅导老师临时被编同时代课 8 班。。。就是两个人要顾 8 班的学生。 8 班的学生大概 250 人吧,在没有音响设备、没有适当地方之下,就算要给他们安排活动 ,2 个人的声音真的抵不过 250 人的声音。。。当时真的满肚子气,8 班 。。。要怎么控制秩序,天啊!
今天又被告知明天( 4 月 23 日,星期六 )这样的编排会再次发生。。。就是说明天的补课天我们俩又再次得同时顾 8 班 的学生。
静下心来仔细分析自己为什么会那么生气,每天都得代课,代一班和代 8 班也没什么差别,代 8 班就 8 班啦,有什么大不了。 反正不停我讲的就让他们自己讲,要肯听我讲的就大家一起讨论。。。
也许情绪的源头在于学生有没有听我讲。。。对了,就是这样总是希望这两节代课不会让学生浪费时间,想把一些好的信息传达给他们却无法传达,所以心里很急,很急就会很气。。。
我只是负责同时代 8 班 2 节课,我又何必在意学生听不听我的活动,跟不跟我的活动,只要他们安全。。。其他的没什么大不了。这样心情可以好多了。。。
今天又被告知明天( 4 月 23 日,星期六 )这样的编排会再次发生。。。就是说明天的补课天我们俩又再次得同时顾 8 班 的学生。
静下心来仔细分析自己为什么会那么生气,每天都得代课,代一班和代 8 班也没什么差别,代 8 班就 8 班啦,有什么大不了。 反正不停我讲的就让他们自己讲,要肯听我讲的就大家一起讨论。。。
也许情绪的源头在于学生有没有听我讲。。。对了,就是这样总是希望这两节代课不会让学生浪费时间,想把一些好的信息传达给他们却无法传达,所以心里很急,很急就会很气。。。
我只是负责同时代 8 班 2 节课,我又何必在意学生听不听我的活动,跟不跟我的活动,只要他们安全。。。其他的没什么大不了。这样心情可以好多了。。。
Wednesday, 20 April 2011
这个我还无法做到。。。
上一篇涂写中鸟神提起:
王老師本身是否有讓其他老師知道自己為何那 麼做 ?
並不能夠期望所有人都和自己擁同樣想/做/作法 .........
也对啦,没有人是别人肚子里的蛔虫,无法了解别人的想法,我如何能指望要别的老师理解我所做的就纯粹为学生好。。。也许这也是我很失败的地方,我无法理解老师。
对学生我能付出所有的爱心,因为他们可以感受到,不管是那个种族宗教的学生。。。可是对老师,尤其是马来老师,要关心他们一点都不容易,更何况在学校里我们属于少数民族的老师。。。我的学校里老师约 130 位,华人老师有 15 位, 5 位在下午班。。。要打入他们的圈子真的不容易,更何况在加上语言的障碍。。。
老师对 1 马来西亚都会有障碍,更何况是国语更加不行的学生。。。
王老師本身是否有讓其他老師知道自己為何那 麼做 ?
並不能夠期望所有人都和自己擁同樣想/做/作法 .........
也对啦,没有人是别人肚子里的蛔虫,无法了解别人的想法,我如何能指望要别的老师理解我所做的就纯粹为学生好。。。也许这也是我很失败的地方,我无法理解老师。
对学生我能付出所有的爱心,因为他们可以感受到,不管是那个种族宗教的学生。。。可是对老师,尤其是马来老师,要关心他们一点都不容易,更何况在学校里我们属于少数民族的老师。。。我的学校里老师约 130 位,华人老师有 15 位, 5 位在下午班。。。要打入他们的圈子真的不容易,更何况在加上语言的障碍。。。
老师对 1 马来西亚都会有障碍,更何况是国语更加不行的学生。。。
让我哭笑不得的评语。。。
真的,我花了很大的心机和精力去建立与学生的关系,我每天比别的老师早 20 至 30 分钟到集会场地,把脸上布满笑容的自己摆在那里,让学生熟悉我、让学生习惯我、让学生敢上前来与我交谈。这样的努力其实效果还不错,现在只要我一坐下,很快就会有学生上前来与我交谈,而且也不是固定的那几个吧了,更不是单一种族的学生。。。也许可以这么说,学生已经很习惯也接受了我的存在,能与我和平共处。对于我来说,这是一个大收获。
今天我收到副校长的反映,她说有老师说我与学生太好了,尤其是华人学生,她说他们担心学生会爬到我的头上来。。。
难道我 -- 学校的辅导老师,不应该对学生很好吗?辅导老师与学生的关系不融洽,那要如何让学生信任、那要如何进行辅导。。。我不是医生,没法开药治疗,我也没有神仙棒,一点学生就能改过自新。我可是很努力在进行我的任务。
老师啊!奇怪的老师,奇怪的想法。。。
今天我收到副校长的反映,她说有老师说我与学生太好了,尤其是华人学生,她说他们担心学生会爬到我的头上来。。。
难道我 -- 学校的辅导老师,不应该对学生很好吗?辅导老师与学生的关系不融洽,那要如何让学生信任、那要如何进行辅导。。。我不是医生,没法开药治疗,我也没有神仙棒,一点学生就能改过自新。我可是很努力在进行我的任务。
老师啊!奇怪的老师,奇怪的想法。。。
Thursday, 14 April 2011
我比较轻松,因为我不用发脾气。。。
大家都很累,各有各得累。。。不过每个人总是觉得自己是最累的那一个!
最近学校老师都累坏了,牢骚也特别多。昨天纪律老师来找我发牢骚。。。辅导的老方法,就是敞开心聆听她发泄,适当的时刻给两句鼓励加上几个与学生互动的经验分享。。。末了,她告诉我:你的工作不用发脾气,当然不会像我这么累啊。。。
唉!原来在别人眼中辅导老师的工作是轻松的。。。。。。。
最近学校老师都累坏了,牢骚也特别多。昨天纪律老师来找我发牢骚。。。辅导的老方法,就是敞开心聆听她发泄,适当的时刻给两句鼓励加上几个与学生互动的经验分享。。。末了,她告诉我:你的工作不用发脾气,当然不会像我这么累啊。。。
唉!原来在别人眼中辅导老师的工作是轻松的。。。。。。。
Tuesday, 12 April 2011
给自己加油,也给自己安慰。。。
最近出现精力耗尽现象,得找些给自己加油、也给自己安慰的事件。。。
昨天值日时碰到几个 form 4 的后进生,其中一个是生脸孔,应该是转进来我还不认识的。有个常见的同学马上为他介绍我是何方神圣。这是他的介绍词:“这是陪着我从预备班走到今天的老师,也是我在学校里能够从容交谈的老师。。。她是我们的辅导老师 --- 王老师。。。”
也是昨天,5 点多,有个去年 SPM 的学生回来找我询问一些关于升学的问题。末了,他从口袋里掏出一包糖果,告诉我:老师,这是我带来的手信。一包糖果,可也是孩子的一份心意。
我应该是有尽到一位辅导老师的责任吧!
昨天值日时碰到几个 form 4 的后进生,其中一个是生脸孔,应该是转进来我还不认识的。有个常见的同学马上为他介绍我是何方神圣。这是他的介绍词:“这是陪着我从预备班走到今天的老师,也是我在学校里能够从容交谈的老师。。。她是我们的辅导老师 --- 王老师。。。”
也是昨天,5 点多,有个去年 SPM 的学生回来找我询问一些关于升学的问题。末了,他从口袋里掏出一包糖果,告诉我:老师,这是我带来的手信。一包糖果,可也是孩子的一份心意。
我应该是有尽到一位辅导老师的责任吧!
Monday, 11 April 2011
Wednesday, 6 April 2011
Tuesday, 5 April 2011
差不多每个星期六加班的日子。。。
3 月 26 日 : gotong royong...
4 月 2 日 : majlis anugerah cemerlang + mesyuarat agung PIBG
4 月 9 日 : merentas desa
4 月 23 日 :sekolah ganti
4 月 29、30 日 : kursus PRS...
5 月 7 号 有 latihan dalam perkhidmatan
5 月 14 号 kelas ganti 。。。。。
唉,这个 4 月份 + 5 月份 真是难过。。。。。。没完没了的
4 月 2 日 : majlis anugerah cemerlang + mesyuarat agung PIBG
4 月 9 日 : merentas desa
4 月 23 日 :sekolah ganti
4 月 29、30 日 : kursus PRS...
5 月 7 号 有 latihan dalam perkhidmatan
5 月 14 号 kelas ganti 。。。。。
唉,这个 4 月份 + 5 月份 真是难过。。。。。。没完没了的
Friday, 1 April 2011
昨天车祸的后续报告。。。

谢谢大家关心!休息了一个晚上,今天学校扰扰嚷嚷的学生事件,现在才有时间做后续报告。
看到了,我的小车就这样被那辆罗里挤压到路旁去,回想来还真是有点心惊胆战,幸好当时后边没有车子冲撞上来,要不现在我可能不是在这写后续报告。。。可能在医院吧!
被撞上的那一刻,脑海里竟然不是怕,也没有受伤的景象出现,出现的竟然是:“惨。。。这下没车子用了,怎么去上班。。。”
现场马上来了很多那些要招生意的拖车员、车厂人,他们的招生意方式真的让人受不了。。。除了他们还有两位警察。也要感谢他们帮我在车子后头维持安全。当时认为他们还不错,很有爱民之心。。。可是今天车厂那位小姐来向我那文件时告诉我,两位警察先生向他们要些什么什么的。。。因为帮忙看顾我的车。。。。。
唉!是福不是祸,是祸躲不过。车子伤了没得用,要让我体会学生爱我的心。以前同事的女儿也是我的学生,二话不说就答应把车子借我用。。。绍伟说要请我吃晚餐压压惊。。。当然还有很多的关心慰问。。。
谢谢大家!
大难不死必有后福。。。就这样想吧
Thursday, 31 March 2011
破财了。。。还好大命无碍
今天我的车子被一辆爆胎小型罗里挤压到路的右侧还撞到路中的divider 。。。车伤了还好大命无碍。。。
Wednesday, 30 March 2011
Tuesday, 29 March 2011
成长是急不来的。。。
学辅导,毕业到学校服务已经快进入第 5 年了,从 中一开始接触的学生也已经进入中五了。。。也许算人缘还不错,中一带过的学生还会时不时会来与我沟通交流。
最近问了好几个以前常有“问题”的学生,谈会以前所引起的问题,他们都会说以前那些都是无聊的问题,也不知道以前为什么会那么笨,都看不清那些问题。
借就这个课题问起他们如何才能让现在中一中二学生看清这些无聊的问题,别为这些无聊课题打转,把心专注在课业上。。。这些走过种种问题的学生告诉我:老师,没用的,他们不能明白的,还是得等他们长大。。。我们以前也是听不进、看不清的。
结论是:成长是急不来的。。。。
最近问了好几个以前常有“问题”的学生,谈会以前所引起的问题,他们都会说以前那些都是无聊的问题,也不知道以前为什么会那么笨,都看不清那些问题。
借就这个课题问起他们如何才能让现在中一中二学生看清这些无聊的问题,别为这些无聊课题打转,把心专注在课业上。。。这些走过种种问题的学生告诉我:老师,没用的,他们不能明白的,还是得等他们长大。。。我们以前也是听不进、看不清的。
结论是:成长是急不来的。。。。
Sunday, 27 March 2011
Thursday, 24 March 2011
Wednesday, 23 March 2011
Monday, 21 March 2011
Sunday, 20 March 2011
Saturday, 19 March 2011
再游沙巴 -- 马布岛
再一次到沙巴的马布岛。。。同样的岛,不一样的游伴,不一样的心情,不一样的经历。
这一次冒着大风大雨前进马布岛,风雨实在太大了,天空一片灰蒙蒙,船夫冷的直发抖,更糟糕的是他竟然迷失的方向,幸好最后还是安全抵达,但也惊出了一身冷汗。冷汗调和了雨水,心中顾虑的是这雨会不会是从日本飘扬过海来的。。。
再游沙巴 -- 飞机上的天与地、白天与黑夜
终于有机会坐在窗口旁了,捉紧这个机会掠取飞机上的天与地、白天还有黑夜。
坐在机舱里边望着窗外,依然能够感受地球的辽阔、天空的无际。心中想着日本那九级地震。。。那么大的天与地,人类竟然有本事把她污染破坏了;那么大的天与地,人类是否有本事收拾所污染与破坏的后果。
Friday, 11 March 2011
强震——是否震进我们的心坎中
自从看了 ± 2 ºC 这部纪录片,加上不停地传来地震、火山爆发、冰川融化、酷热的天气、严寒的冬天。。。不由得不让人担心,真的会有2012吗?那厚厚一层的皑皑白雪、那一波一波猛烈的海啸、山摇地动的地层崩裂、炎炎熔岩燃烧。。。与电影中的画面重叠了。。。还有谁敢说那只不过是在拍电影。。。
强震 - 是否震醒大家,大环境的安危,大自然的反扑。。。人是何其渺小,你我生存的意义是否该从新定认。
强震 - 是否震醒大家,大环境的安危,大自然的反扑。。。人是何其渺小,你我生存的意义是否该从新定认。
Wednesday, 9 March 2011
Tuesday, 8 March 2011
再写陈容老师。。。
陈容老师走了,一个月了。。。前天晚上和几个朋友吃晚餐时又提起了他。
大家都有点伤感,座中有位是陈容老师的学生,分享了陈容老师对社会、对教会、对音乐界的贡献。所以我也要叫他老师了。。。
这让我想起早前去听他唱歌的感受:http://bieong.multiply.com/journal/item/66/66
我希望能够有陈容老师的那种声音,不是要用来唱歌,而是希望能包容很多很多学生,希望我的声音也可以为他们疗伤。。。
大家都有点伤感,座中有位是陈容老师的学生,分享了陈容老师对社会、对教会、对音乐界的贡献。所以我也要叫他老师了。。。
这让我想起早前去听他唱歌的感受:http://bieong.multiply.com/journal/item/66/66
我希望能够有陈容老师的那种声音,不是要用来唱歌,而是希望能包容很多很多学生,希望我的声音也可以为他们疗伤。。。
Wednesday, 2 March 2011
教育界的奖励--奇怪的制度
奖励人,因为他的贡献、奖励人,因为他付出了很多、奖励人,因为他做了好事。。。。。。真的,可以有很多种理由需要给奖励,但真的做对了吗?
只因为他修的是英文,到学校理所当然教英文,就这样他要被奖励。还有因为科学数学必须用英文教,所以教科学数学的人也要被奖励。。。难道教别个科目的就没有贡献吗?
有人被奖励RM7500,有人可以得到RM1800,而另一些也有RM900。。。。。。说真的,那些没被奖励的是真的没贡献吗? 拿RM7500 的真的贡献了很多功劳真的多过RM1800 或RM900 的吗?真的,大家凭良心说说看。。。
教育真的可以用钱的奖励来衡量吗?这样的奖励制度真能提高教育素质?
只因为他修的是英文,到学校理所当然教英文,就这样他要被奖励。还有因为科学数学必须用英文教,所以教科学数学的人也要被奖励。。。难道教别个科目的就没有贡献吗?
有人被奖励RM7500,有人可以得到RM1800,而另一些也有RM900。。。。。。说真的,那些没被奖励的是真的没贡献吗? 拿RM7500 的真的贡献了很多功劳真的多过RM1800 或RM900 的吗?真的,大家凭良心说说看。。。
教育真的可以用钱的奖励来衡量吗?这样的奖励制度真能提高教育素质?
Tuesday, 1 March 2011
演讲人与演讲稿
之前任职于华小时,由于喜爱涂涂写写,往往就被派于写稿的任务,帮演讲人写稿,当时觉得好玩,毕竟是一个磨练自己文笔的机会。。。不过一般上华小就只有在大型喜庆节日才需要为开幕人、董事大老爷或家协老爷写稿,而校长大人的稿大都是她自己准备。
来到了国民型中学,他们对所谓的protokol 非常非常重视,简直到了自我陶醉的状态。大型活动的准备是非同小可,就算是一个小小的校内活动推展都不可马虎。校长或行政人员被邀请上台致词主持开幕,他们会跟你要讲稿。。。就是说本活动是由哪个单位主办的就得为他们准备开幕稿。
小小校园内,掌管着都无法真正参与所有活动进展,还得被人代笔让他致词讲话。可想而知,他对活动状态了解的程度。
想一想一个组织、一个社团、一个团体甚至大到一个国家,如果演讲的的人所讲的东西都是被人代笔的,他如何施政呢。。。。。
来到了国民型中学,他们对所谓的protokol 非常非常重视,简直到了自我陶醉的状态。大型活动的准备是非同小可,就算是一个小小的校内活动推展都不可马虎。校长或行政人员被邀请上台致词主持开幕,他们会跟你要讲稿。。。就是说本活动是由哪个单位主办的就得为他们准备开幕稿。
小小校园内,掌管着都无法真正参与所有活动进展,还得被人代笔让他致词讲话。可想而知,他对活动状态了解的程度。
想一想一个组织、一个社团、一个团体甚至大到一个国家,如果演讲的的人所讲的东西都是被人代笔的,他如何施政呢。。。。。
Monday, 28 February 2011
Sunday, 27 February 2011
选择性。。。
很多东西可以依自己喜好而选择,很多朋友可以依自己与他相处的感觉而选择,很多事情的决定也可以依自己的计划做最后决定。选择了的东西我们未必永远喜爱,选择了的人未必一辈子让你开心,选择了的决定未必依我们的期望发展。。。
今天的社会大家都说自己有选择的权力,东西我依自己喜好选择,伴侣依我们相处的感觉选择,事情我依自己的意愿决定。东西选了一年半载不在喜爱了可以换掉,伴侣结合了发现不再爱了可以离婚,可事情决定了却没依期望发展时该怎么办?可以让事情消失掉吗?
当人只想要有选择权力而忘了选择后的责任感时,人与人还能和平相处了吗?
今天的社会大家都说自己有选择的权力,东西我依自己喜好选择,伴侣依我们相处的感觉选择,事情我依自己的意愿决定。东西选了一年半载不在喜爱了可以换掉,伴侣结合了发现不再爱了可以离婚,可事情决定了却没依期望发展时该怎么办?可以让事情消失掉吗?
当人只想要有选择权力而忘了选择后的责任感时,人与人还能和平相处了吗?
Thursday, 17 February 2011
明年是龙年。。。
这个兔年新年过了,好好经营接下来的日子吧!
还有350天就是下一个新年 --- 龙年新年了~ 希望大家接下来的日子里要好好打拚,让龙年新年比兔年新年更健康、更开心、更青春、一切都更好。。。
大家加油!
还有350天就是下一个新年 --- 龙年新年了~ 希望大家接下来的日子里要好好打拚,让龙年新年比兔年新年更健康、更开心、更青春、一切都更好。。。
大家加油!
Tuesday, 15 February 2011
Sunday, 13 February 2011
Wednesday, 2 February 2011
兔年
又新年了。。。
真快,虎年走了兔年登场,这里向猫友拜个年。。。
一祝天下太平,全年风调雨顺,人人丰衣足食;
二祝身体健康,事事顺心顺意,阖家安康和谐;
三祝财源滚滚,事业步步高升,时时福星高照。
真快,虎年走了兔年登场,这里向猫友拜个年。。。
一祝天下太平,全年风调雨顺,人人丰衣足食;
二祝身体健康,事事顺心顺意,阖家安康和谐;
三祝财源滚滚,事业步步高升,时时福星高照。
Wednesday, 26 January 2011
Monday, 24 January 2011
Friday, 21 January 2011
Wednesday, 19 January 2011
给的是米要的是炒米粉。。。
昨天为下午班的班长及副班长进行半天的职务训练课程。真是难为了我们辅导小组,准备了充足的讲课内容,也编了符合他们年龄程度的训练活动。
下午班副校长近来致词后就要求我们2个下午班的辅导老师务必要把这些班长副班长训练成一流的小领袖。
接了“圣旨”我们开始进行特训。才开始就发现预备班班长副班长的马来话不是很行,勉强只能明白 30% 到 50 % ,我只好尽量帮他们翻译。。。接着坐在后边的也开始边听边讲话。。。昨天很热,整个讲堂只有 5 把风扇操作。。。结果到最后是辅导老师边讲边训人。。。
我的结论是:学校给的是白米,可是却要我们捧出炒米粉。。。怎么办?
下午班副校长近来致词后就要求我们2个下午班的辅导老师务必要把这些班长副班长训练成一流的小领袖。
接了“圣旨”我们开始进行特训。才开始就发现预备班班长副班长的马来话不是很行,勉强只能明白 30% 到 50 % ,我只好尽量帮他们翻译。。。接着坐在后边的也开始边听边讲话。。。昨天很热,整个讲堂只有 5 把风扇操作。。。结果到最后是辅导老师边讲边训人。。。
我的结论是:学校给的是白米,可是却要我们捧出炒米粉。。。怎么办?
Monday, 17 January 2011
Sunday, 16 January 2011
请不要不要我。。。
亲爱的爸爸妈妈,请你们务必要时时告诉孩子,当你老了时候,如果有一天,你把什么都忘了,当你变得不再是原本的你了,当你开始惹很多麻烦的时候,记得请他们不要不要你。。。因为你已经没办法控制自己了。
所以你今天就要开始准备了。。。
亲爱的孩子们,请时时刻刻提醒自己,你的父母有一天可能不会如何关心你、爱你了,他们只会为你制造很多很多的麻烦,请你们告诉自己,他们只是无法控制自己了,如果可以他们也不想要惹麻烦的。。。
因为有一天我们也会变老。。。
所以你今天就要开始准备了。。。
亲爱的孩子们,请时时刻刻提醒自己,你的父母有一天可能不会如何关心你、爱你了,他们只会为你制造很多很多的麻烦,请你们告诉自己,他们只是无法控制自己了,如果可以他们也不想要惹麻烦的。。。
因为有一天我们也会变老。。。
Thursday, 13 January 2011
Thursday, 6 January 2011
我该拿他们怎么办?
华校升上预备班的学生,我该拿他们如何是好?
一直以来都认为华校生其实都不笨,学习能力也不弱,可是面对预备班的学生时,我真的不知道该拿他们怎么办!华校升预备班的学生一般上国语非常弱,除了弱,最严重的致命伤是他们拒绝接受国语。凡是以国语沟通的场合他们一律说:我不懂国语。一句不懂就想应付整个局面,结果是台上老师说老师的,台下学生三五谈天说地。
今年我不停地对预备班生强调,告诉他们既然来到了国中就必须懂国语,就算现在还不会讲,但请不要拒绝听,听久了、听惯了,学国语也并不是什么困难的事。
一直以来都认为华校生其实都不笨,学习能力也不弱,可是面对预备班的学生时,我真的不知道该拿他们怎么办!华校升预备班的学生一般上国语非常弱,除了弱,最严重的致命伤是他们拒绝接受国语。凡是以国语沟通的场合他们一律说:我不懂国语。一句不懂就想应付整个局面,结果是台上老师说老师的,台下学生三五谈天说地。
今年我不停地对预备班生强调,告诉他们既然来到了国中就必须懂国语,就算现在还不会讲,但请不要拒绝听,听久了、听惯了,学国语也并不是什么困难的事。
2011 年的迎新周
送别2010 迎来2011,又是新一年了。。。
同样的,辅导组得为新生搞迎新周。今年延续去年的方式,我借用了早上班的学长团及我们辅导小组的 PRS团来协助带领新生。也许有了去年的经验,所以在安排任务方便也比较得心应手。说真的,幸好有这班学生帮忙,要不然我们 2个辅导老师真的会累死掉。。。
在我的心中,迎新周是个非常重要的环节。学生从不同源流的小学汇集到中学来,学校环境的改变、学校文化的改变、所用媒介语的不同,这种种改变对一个 13 岁的孩子是一个大件事。但是非常可惜的是,好像只有我们辅导老师重视迎新周这个项目,其他老师都避的远远去。。。
如果说好的开始是成功的一半,刚进来学校的新生如果能把他们直接带领到正确的轨道上,接下来老师的管理工作不就会事半功倍吗?
同样的,辅导组得为新生搞迎新周。今年延续去年的方式,我借用了早上班的学长团及我们辅导小组的 PRS团来协助带领新生。也许有了去年的经验,所以在安排任务方便也比较得心应手。说真的,幸好有这班学生帮忙,要不然我们 2个辅导老师真的会累死掉。。。
在我的心中,迎新周是个非常重要的环节。学生从不同源流的小学汇集到中学来,学校环境的改变、学校文化的改变、所用媒介语的不同,这种种改变对一个 13 岁的孩子是一个大件事。但是非常可惜的是,好像只有我们辅导老师重视迎新周这个项目,其他老师都避的远远去。。。
如果说好的开始是成功的一半,刚进来学校的新生如果能把他们直接带领到正确的轨道上,接下来老师的管理工作不就会事半功倍吗?
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