241013 。。。第二学期的第 19 个星期四。在不知不觉中竟然就这样写了 39 个星期四， 39 篇点点滴滴的星期四记录。。。等着第 42 个星期四。

昨天上靓哥讲师的沟通学中，老师提的几个重点觉得很棒，与大家分享下：

1． 孩子的说话中要传达的心声，如：幸福、开心、失望、难过、害怕、沮丧、期待、挫折、被拒绝、泄气、烦。。。我们听到了吗？我们注意了吗？我们给了正确回应吗？
2． 在于孩子沟通时运用正确的语言。比如孩子喜欢横冲直撞，一般上大人会喊：不要跑。或许改喊：慢慢走会更见效（大前提是孩子必须听得清楚你说啥）。
3． 赞赏 / 纠正孩子的“行为”而不是孩子这个“人”。比如：小强，你真是个聪明的孩子。（这是称赞人）/ 小强，你今天有仔细检查功课，都答对了，真棒！（这是行为称赞）
4． 说话时运用适当的语气、语调。-- 说话七情六欲都显现在脸上可能让孩子感觉到恐怖。
5． 确定孩子明白我们要传达的信息。-- 可以要求孩子重述内容而非大人啰里啰唆念个不停。
6． 以“开放式”及“封闭式”问题引导孩子交谈。

学习是无止尽的，所以孔夫子说：三人行必有我师。温故知新也是一种让自己更加长进的方式。